｜文｜致，那些年的同桌。

之前看了八月長安的「最好的我們」（待整裡好思緒後在來發篇文說說吧！）勾起了有關同桌的記憶。

只能說看了「最好的我們」，第一個冒出頭的思緒竟是「我也好想要一個又高又長的不錯又是理科學霸的同桌啊」不過這也是無法避免的，尤其是看到裡頭余淮幫忙做筆記又幫忙講解題目......
說到同桌，其實國中高中也沒什麼特別好說的，畢竟讀的都是女校，附近的都是嘰嘰喳喳、和自己某種程度上相似的同齡女生（或者說，幸運的事都遇到了和自己相似的同學們）壓根兒沒男生的份，當然也不會有一個「又高又長的不錯又是理科學霸的同桌」

但是記憶深刻的同桌倒有一個，是國小五年級的同桌。

開學第一天，老師隨便指指分配座位，剛好就和他做了同桌。那時的他是全校跑得最快的人（說也奇怪，國小的時候跑最快這種事總被大家說著說著就被當成神一樣崇拜了）所以也算是知道這號人物的存在，只不過剛認識，青澀的兩個國小生的互動也僅止於問問黑板上寫了些什麼、或是老師交代了什麼功課。

我也忘了是什麼讓我們熟稔起來，或許是有意無意地交換了便當裡的菜色、或是順手拿起對方桌上的筆就來用，坐在他旁邊變成一種習慣，而且不論怎麼換位子，繞了幾回總又和他做了同桌，生活中很多事也漸漸有了交集。寒假時他來學校幫我一起做科展，他田徑練習時我替他記記作業。

後來國小畢業，他和大部分國小同學一樣，就近讀了社區的國中，我則跑到了四十分鐘路程遠的私立女校當了尼姑。因為讀的學校不同，交友圈和生活圈也漸漸不再交集，很多國小熟悉的同學在路上見到了也僅僅只是勾起些回憶，連名字都叫不出來。但是不知為何，我和他總還有個放長假時約出去吃吃飯、敘敘舊的習慣，一個多小時的談話當中不時夾雜著些對學校和人際的抱怨、對以前簡單生活的懷念，或是一些國小同學的近況。

後來考高中，他仍然就近上了間社區高中，我則跑到了另一座城市的公立女校繼續做尼姑。

生活好像越來越遠，但便利的網路還是在我們之間牽起一條隱形卻又算堅固的線。因為課業忙，放長假出去吃飯敘舊的習慣已不再，取而代之的是平時有一搭沒一搭地聊聊生活近況。

印象最深的一次大概是，他用間單一句話告訴我他和他女朋友分手了。

我早已在他們兩人的近況中嗅出些跡象，但是那時的他看起來脆弱，我不敢多問，慶幸的是他自己找來，省了我問的尷尬。他用破碎字句描述了那時的場景和他的心情，我在他看似輕描淡寫的文字裡感覺到了他的痛苦和悲傷，毫無經驗的我嘗試用自己的文字替他分析、用一個小綠點告訴他我一直都在、也一直都能聽他說。

我也曾經用片段的字句告訴他我是如何在充滿競爭的高中裡載浮載沈而難以呼吸。「你是我崇拜的人呀」他簡單的拋出了這句話，「不要被比下去了」

我想起《最好的我們》裡的老師曾說過一句話：「也許你身邊的人，就是你這一輩子，最值得珍惜的朋友。」我們不是彼此日常中經常出現的人，卻是成長過程裡無法拋下的依賴，或許是仗著彼此的交友圈和生活圈不再交集，總能放肆的抱怨著一切而不用顧慮。簡單而言，那就像是當自己對週遭的人事物感到絕望而無力時的最後一根稻草、最後一道防線。

至，那些年的同桌。